Otra necesidad, detectada en buena parte de los inmigrantes, es la de dar respuesta a dos procesos de aprendizaje diferenciados: por una parte, el aprendizaje del idioma español como lengua extranjera. Y por otra, la alfabetización, debido a la ausencia de escolarización, escolarización deficiente o insuficiente, o bien porque la procedencia cultural sea de tradición no escrita. Una persona es analfabeta cuando carece de conocimientos básicos como firmar o escribir una carta, leer y comprender una noticia oral o escrita, tener un hábito de lectura, entre otros aspectos de su vida diaria.
 

El conocimiento del idioma es una herramienta fundamental para abrirse camino en España. El aprendizaje del idioma español es una de las primeras necesidades que tiene la población inmigrante con idiomas diferentes a los de la sociedad de acogida. En el contexto social y laboral el aprendizaje de la lengua es un factor esencial para el desarrollo global del individuo y su integración.