Tras la experiencia que la fundación ha obtenido en centros educativos, el cuaderno de Juegos Interculturales ha conseguido una alta demanda por parte del profesorado.

Para el desarrollo y ejecución de las sesiones de sensibilización contra el racismo y la xenofobia hemos utilizado como material complementario el Cuaderno de Juegos Interculturales, que se ha editado en el marco del Programa que llevamos a cabo en centros educativos para promover la convivencia en las aulas.

Un cuaderno altamente demandado tanto por los alumnos como por el personal docente de los centros educativos donde anteriormente hemos realizado este tipo de sesiones. La elaboración del contenido de los Cuadernos se desarrolla en un proceso de intercambio y recepción de aportaciones entre los monitores de la Fundación Iberoamérica Europa y los profesores de los colegios.

Valoramos la opinión de los profesionales de los centros educativos, dada su experiencia y su trabajo diario con los alumnos en el aula. Son los propios profesores los que, por un lado, fomentarán entre sus alumnos el uso de los Cuadernos de Juegos Interculturales y, por otro, lo utilizarán como material para introducir la educación en la solidaridad como actividad en el aula.