España ha pasado a ser una sociedad de acogida para una pluralidad de pueblos y culturas muy distintos. Uno de los puntos de encuentro donde esta diversidad se da cita es el aula de los colegios puesto que en ellos encontramos alumnos de procedencias tan diferentes como Marruecos, Rumanía, China o América Latina.
 

Así, el 14 de mayo de 2014 alumnos de entre 7 y 10 años del Colegio Virgen de la Almudena de Collado Villalba participaron en las sesiones de sensibilización llevadas a cabo por monitores especializados de la Fundación CIPIE partiendo del reconocimiento positivo de las diferentes culturas. Se trabajaron los valores comunes entre las diferentes culturas presentes entre los alumnos y en el reconocimiento de los valores universales que tienen las diferencias. 

En esta ocasión monitores especializados realizaron sesiones interculturales de 60 minutos dirigidas a alumnos que reflexionaron sobre opiniones, creencias, prejuicios y estereotipos, utilizando material didáctico editado por CIPIE (Cuaderno de Juegos Interculturales) y dinámicas grupales, en función de la edad de los alumnos, mediante juegos interculturales, fomentando una participación activa, favoreciendo la expresión libre de las ideas previas del alumnado, su reflexión y contraste en el aula.

Este programa de CIPIE se apoya en la interacción social: actividades grupales con el fin de desarrollar la tolerancia y propiciar la integración.

El contenido de las sesiones se basó en el reconocimiento positivo de las diferentes culturas y de su necesaria presencia y cultivo en la escuela a fin de dar lugar a la superación de prejuicios y estereotipos. Se trabajaron los valores comunes entre las diferentes culturas presentes entre el alumnado y en el reconocimiento de los valores universales que tienen las diferencias.