James Tooley y Pauline Dixon por primera vez analizan detenidamente el desempeño de las escuelas privadas para los pobres en los barrios más pobres del mundo y descubren que los niños que asisten a escuelas privadas aprenden más.El deterioro de la calidad de la educación pública se ha atribuido a la falta de responsabilidad de los educadores, al poder de los sindicatos, al mal estado de las instalaciones, a los elevados cocientes de alumnos sobre docentes y a la gestión inadecuada.