Convulsiones en países del Magreb: Túnez

Llama la atención el hecho de que la población de inmigrantes subsaharianos en Túnez es casi insignificante: apenas alcanza al 0,2% de la población del país y no representan amenaza alguna para la población autóctona. Ello no impide que, con la aparición de nuevos partidos nacionalistas de corte xenófobo, se haya emprendido un acoso a los inmigrantes de piel negra, ante la inquietud de los defensores de los derechos humanos. Kais Said, presidente de la República, se hizo cargo del poder hace dos años en un golpe institucional, sin que haya conseguido atraer las inversiones extranjeras que se proponía. Túnez padece desde hace años una crisis económica y financiera que amenaza cada día con una revuelta popular, mientras el Fondo Monetario Internacional da largas a la concesión de préstamos, en espera de unas reformas estructurales que nunca llegan. Son tiempos convulsos para este país magrebí cuya situación nos afecta de cerca, también porque allí persiste la amenaza islamista resurgida de la fracasada “primavera árabe”.

La precampaña electoral

La precampaña electoral para las municipales y autonómica de mayo ya está en marcha y los partidos están abiertamente lanzados a captar el voto con tácticas cada vez más agresivas. Puede que los dos grandes rivales en liza, el PSOE y el Partido Popular, hayan encontrado un punto de encuentro para votar en favor de la reforma de la lamentable ley de igualdad sexual de Irene Montero. Si esto ocurre, tan solo será un atisbo de lo mucho que se podría conseguir si unieran sus fuerzas para abordar los desafíos de este momento mediante grandes acuerdos de Estado. Por desgracia, Pedro Sánchez descartó esa posibilidad el día en que se apoyó en la “mayoría Frankenstein” y excluyó a la oposición de centroderecha de cualquier acuerdo sustancial. 

Cambio de cultura demográfica

Hay estudios que muestran que existen factores culturales que afectan a la cultura demográfica. El estudio de la Fundación BBVA. La evolución de la pareja en España lo pone en evidencia. En nuestro país una de cada cuatro parejas decide no tener hijos. En estos casos el valor social de los hijos desciende. Hay un número significativo de parejas que renuncian a la procreación de forma consciente y planificada, porque piensan que su relación puede tener problemas con la aparición de un hijo, porque consideran que reduciría su libertad personal. Se huye de asumir responsabilidades que son para toda la vida. A mi entender hay que diseñar políticas activas a favor de la maternidad, pero también hay que afrontar un problema cultural de fondo, la pérdida de conciencia sobre el valor y el significado de la vida humana. 

¿Cabe esperar propuestas?

Tras la aprobación de leyes como la del “Solo sí es sí” y la conocida como “Ley Trans”, ahora con la reforma de la ley de Seguridad Ciudadana rompe aún más los consensos básicos ya que deja inermes a las fuerzas del orden frente a futuros disturbios. Del Partido Popular, Ciudadanos y Vox cabe esperar propuestas que alienten la esperanza de un cambio profundo de política, basada en el respeto a las instituciones y la revitalización del pacto constitucional. El llamado “Caso Mediador”, que afecta de lleno al PSOE en su médula política, puede ser un catalizador para el cambio de voto, pero no basta esperar a los errores estratégicos que cometan unos u otros, es preciso ofrecer razones para la confianza con una propuesta positiva. 

Futuros maestros, su formación

El proyecto de orden ministerial que cambia la estructura del grado de Magisterio ha provocado una reacción crítica de los especialistas. La Real Sociedad Matemática Española ha criticado que el Ministerio de Universidades proponga reducir la formación obligatoria en matemáticas a una asignatura de 6 créditos (60 horas) de un total de 240 créditos. Los maestros de Primaria se formarán las mismas horas en diversidad afectivo-sexual que en Matemáticas. Hace diez años se evaluaron los conocimientos de maestros españoles en matemáticas y la conclusión fue que estaban por debajo de la media internacional, tanto en conocimientos como en didáctica de la matemática.