Cada vez más países de América Latina están reconociendo la importancia de la educación rural y están elaborando políticas para dar mayor acceso y pertinencia a la misma.

EDUCACIÓN RURAL
En Colombia, por ejemplo, la mitad de las escuelas rurales ha adoptado el modelo “Escuela Nueva”, que consiste en hacer énfasis en el aprendizaje participativo y utilizar un programa que combina lo principal del contenido nacional con módulos locales pertinentes a la cultura y las necesidades de la población rural.

Las comunidades y las familias participan activamente en estas escuelas, las tasas de abandono de la escuela son mucho más bajas y los resultados en materias como el español y las matemáticas son mucho mejores que en las escuelas tradicionales.

Dinero, alimentos y educación

En México, el “Programa de Educación, Salud y Alimentación” (Progresa) proporciona dinero a más de 2,6 millones de familias rurales pobres a condición de que manden a sus hijos a la escuela.

Este programa, además distribuye a las familias participantes complementos nutricionales para lactantes y niños pequeños. Después de sus primeros tres años de actividad, la inscripción al curso de transición entre la enseñanza primaria y secundaria aumentó un 20% en el caso de las niñas, y un 10% en el de los niños.