Economía y Sociedad, Europa

El desempleo eleva en un 41% la emigración de jóvenes españoles

El mundo laboral no pasa por su mejor momento para los jóvenes. El número de españoles que ha emigrado al extranjero ha aumentado un 41% desde que empezó la crisis en 2008, en la mayoría de los casos empujados por la falta de perspectivas laborales que ofrece un país en el que la tasa de paro juvenil se sitúa en el 56,14%.


 Desde 2008 que comenzó la crisis económica en España, ha aumentado en un 41% el número de jóvenes que emigraron al extranjero, llevados por la falta de perspectivas laborales que a corto plazo ofrece un país en el que la tasa de desempleo juvenil se sitúa en el 56,14 %, según informa EFE.

Según los datos que ha hecho públicos el Instituto Nacional de Estadística (INE), en 2012 España ha sido un emisor de emigrantes por tercer año consecutivo, ya que han salido hacia el extranjero 476.748 personas, de las que 59.724 eran españolas, con Ecuador y el Reino Unido como principales Estados receptores.
 
De hecho, Ecuador ha ofrecido este año 5.500 puestos de trabajo a profesores universitarios y de primaria y secundaria españoles. Con esta oferta, el Gobierno ecuatoriano busca formar a investigadores y profesores para cubrir el déficit de docentes que sufre el país, donde solamente en su capital, Quito, hacen falta 1.200 profesores de primaria y secundaria.
 
Emigrantes por sectores
 
Un informe muestra que en España existe una tendencia mayor a emigrar entre las personas con estudios superiores o entre quienes tienen mayor formación o carga de responsabilidad. Según los datos que maneja el sindicato, el 50,4% de los jóvenes opta por emigrar a algún país de la UE y el 30% hacia América. Dentro de la UE, Alemania es uno de los principales destinos, donde llegaron casi 21.000 españoles en 2012, de acuerdo con datos que UGT toma de la Oficina Federal de Estadística alemana.
 

Sin embargo, 11.000 de estos jóvenes ya han regresado a España porque se toparon el problema del idioma y la convalidación de títulos. El informe señala que el idioma es difícil de salvar a corto plazo porque el alemán es una lengua con escaso arraigo en los centros docentes del sur de Europa, donde se ha dado prioridad al inglés y al francés. En cuanto a las titulaciones, si bien se ha avanzado en el ámbito universitario gracias al proceso de Bolonia, apenas se ha abordado la convalidación de estudios de FP, que varían mucho de un país a otro.

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