Política

La Comunidad de Madrid mejorara la educación de miles de niños en Perú

El convenio incluye la dotación de libros y ordenadores. En 2011 las ayudas destinadas por la Comunidad a las iniciativas de Cooperación superarán los 70 millones

La educación, base del desarrollo
La Comunidad de Madrid fomenta la educación de 820 escolares de la Institución Educativa Pública de San Isidro, en la provincia peruana de Cañete, mediante el convenio que ha suscrito el consejero de Inmigración y Cooperación, Javier Fernández-Lasquetty, con el director de la Institución, Miguel Florencio Vicente.

El convenio, que cuenta con una inversión por parte del Gobierno regional de 20.480 euros, consiste en la dotación de 200 libros de educación básica para cursos de primaria en las áreas de matemáticas, lengua, literatura, historia, enciclopedias y obras literarias.

Asimismo, se dotará a la Institución educativa de 40 ordenadores, con el fin de facilitar el acceso de los menores a las nuevas tecnologías, así como complementar su aprendizaje y mejorar el rendimiento académico, mediante el descubrimiento, la investigación y la creatividad. Este acuerdo es fruto de uno de los compromisos adquiridos por la presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, en su viaje a Perú en noviembre de 2007, tras conocer las necesidades de las personas afectadas por el terremoto de agosto en el mismo año.


La educación, una prioridad para reducir la pobreza


El Plan General de Cooperación al Desarrollo de la Comunidad de Madrid 2005-2008, contempla entre sus prioridades sectoriales, la educación como área que recibirá una atención preferente dentro de la cooperación madrileña.

El objetivo en este ámbito es mejorar el acceso, la calidad y la equidad de las necesidades básicas de aprendizaje que demandan las personas de países en vía de desarrollo.


Para lograr dicho objetivo, el Gobierno regional apoya el desarrollo de diferentes actuaciones que contribuyen a la formación de jóvenes; la mejora y aumento de la educación básica; la supresión de la discriminación por sexo en la enseñanza; y la mejora de la calidad de los sistemas educativos.

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