El papa Benedicto XVI denunció hoy que existe una “crisis en la educación” de los jóvenes, que deriva de “una crisis de confianza en la vida”, en una carta dirigida a la diócesis de Roma y que el Vaticano publicó este miércoles.

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La misiva, aunque dirigida a la diócesis de Roma en ocasión de la pasada Jornada de la Escuela Católica, muestra la preocupación del Papa ante una “gran emergencia educativa”.

“A la raíz de la crisis de educación existe una crisis de confianza en la vida. Es esta la dificultad, quizá mas profunda, para los educadores”, explica Benedicto XVI.

“Educar nunca ha sido fácil pero hoy parece cada vez más difícil.

Se habla de una ´emergencia educativa´, y así lo confirman los fracasos a los que van al encuentro nuestros esfuerzos para formar a personas con solidaridad, capaces de colaborar con los demás y dar un sentido a la propia vida”, comienza el Papa su carta.

El Papa explica que aunque existe “una fractura entre las generaciones”, el principal problema del sistema de educación es “la falta de transmisión de las verdades y de los valores”.

Pues, añade el Papa, muchos padres, profesores y en general todos los educadores, “sienten a veces la tentación de renunciar, o no comprender cuál es su papel, o la misión que se les ha dado”.

A todo ello se une, según Joseph Ratzinger, “la existencia de una atmósfera, una mentalidad y una forma de cultura, que llevan a dudar del valor de la persona, y del significado mismo de la verdad y del bien”.

Pero el Papa asegura a los fieles que no tienen “nada que temer” porque estos obstáculos no son “insuperables” ya que representan “la otra cara de la moneda de la libertad y la responsabilidad”.

Benedicto XVI entonces da sus consejos para educar a las nuevas generaciones y explica que “tampoco los grandes valores del pasado pueden simplemente ser heredados, sino que hay que asimilarlos a través de una, a menudo sufrida, experiencia personal”.

El primer consejo del Papa es que la auténtica educación “necesita sobre todo de esa cercanía y de esa confianza que nace del amor”.

“Cualquier educador sabe que para educar tiene que dar algo de sí mismo y sólo así puede ayudar a sus alumnos a superar egoísmos y a que sean capaces de demostrar el auténtico amor”, explica.

El Papa añade que también “el sufrimiento forma parte de la verdad de nuestra vida” y por tanto, “intentar mantener a los jóvenes lejos de las dificultades y de la experiencia del dolor, les hace crecer, a pesar de las buenas intenciones, como personas frágiles y poco generosas”.

Y en fin, Benedicto XVI asegura “que la buena educación está en el justo equilibrio entre libertad y disciplina”.

Con el crecimiento de un niño, “hay que aceptar el peligro de la libertad, pero con la corrección de sus ideas y decisiones equivocadas, sin apoyarlo en los errores o fingir que no los hemos visto o, aún peor, que los compartimos, como si fueran las nuevas fronteras del progreso humano”, señala.